DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PRAÇASPOLICIAL MILITAR EM 2005 E 2006.

dc.contributor.authorThélio Alexandre Araújo Amorim
dc.date.accessioned2025-10-10T11:57:09Z
dc.date.available2025-10-10T11:57:09Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractO estudo da aplicação das tendências pedagógicas nos cursos de Formação de Praça da Polícia Militar do Estado de Goiás entre os anos de 2005 e 2006, tem como objetivo identificar quais as tendências pedagógicas estão efetivamente norteando a formação da praça policial militar e quais mudanças pedagógicas são necessárias para a melhoria do processo ensino-aprendizagem, e conseqüente obtenção de profissionais de Segurança Pública melhor qualificados. Trata-se de estudo bibliográfico descritivo, que possibilitou mediante pesquisa de campo, identificar alguns problemas de cunho didático, e práticas pedagógicas errôneas. A pesquisa trouxe uma discussão sobre o profissional oriundo deste processo, possibilitando também o oferecimento de sugestões que possam melhorar a formação do policial militar. Ao final, conclui-se que a polícia militar do Estado de Goiás está formando com qualidade seu profissional, porém deve atualizar suas práticas pedagógicas e criar em seu docente a consciência de uma formação continuada, a fim de galgar um padrão de excelência na formação e qualificação do policial militar e acompanhar os avanços e anseios da sociedade.
dc.identifier.urihttps://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/5376
dc.language.isopt
dc.subjectTendências Pedagógicas. Formação Policial Militar. Perfil Profissional.
dc.titleDESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PRAÇASPOLICIAL MILITAR EM 2005 E 2006.
dc.typeArticle

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