DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PRAÇASPOLICIAL MILITAR EM 2005 E 2006.

Resumo

O estudo da aplicação das tendências pedagógicas nos cursos de Formação de Praça da Polícia Militar do Estado de Goiás entre os anos de 2005 e 2006, tem como objetivo identificar quais as tendências pedagógicas estão efetivamente norteando a formação da praça policial militar e quais mudanças pedagógicas são necessárias para a melhoria do processo ensino-aprendizagem, e conseqüente obtenção de profissionais de Segurança Pública melhor qualificados. Trata-se de estudo bibliográfico descritivo, que possibilitou mediante pesquisa de campo, identificar alguns problemas de cunho didático, e práticas pedagógicas errôneas. A pesquisa trouxe uma discussão sobre o profissional oriundo deste processo, possibilitando também o oferecimento de sugestões que possam melhorar a formação do policial militar. Ao final, conclui-se que a polícia militar do Estado de Goiás está formando com qualidade seu profissional, porém deve atualizar suas práticas pedagógicas e criar em seu docente a consciência de uma formação continuada, a fim de galgar um padrão de excelência na formação e qualificação do policial militar e acompanhar os avanços e anseios da sociedade.

Descrição

Palavras-chave

Tendências Pedagógicas. Formação Policial Militar. Perfil Profissional.

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