ESCOLA TRADICIONAL:ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS NA FORMAÇÃO DO POLICIAL MILITAR

dc.contributor.authorJOSINALDO DE OLIVEIRA
dc.contributor.authorOsório José Da Silva
dc.date.accessioned2025-10-08T19:32:45Z
dc.date.available2025-10-08T19:32:45Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractProcuraremos neste trabalho desenvolver estudo mais avançado sobre a escola tradicional, narraremos inicialmente definições a respeito de educação, escola e ensino. Faremos comentários sobre as diversas teorias educacionais e suas relações com teoria tradicional. Nos prenderemos mais em estudar a Pedagogia Tecnicista por ela se assemelhar a Pedagogia objeto de nosso estudo. Confrontaremos a escola tradicional com a escola nova pois: foi ela que surgiu para se contrapor á métodos de ensino tradicionais. Mostraremos a relação entre as duas escolas destacando seus aspectos tais como: papel da escola, papel do professor - aluno papel do aluno: conteúdos e métodos de ensino, além do sistema de avaliação.
dc.identifier.urihttps://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/5171
dc.language.isopt
dc.titleESCOLA TRADICIONAL:ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS NA FORMAÇÃO DO POLICIAL MILITAR
dc.typeArticle

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