VIOLÊNCIA ESCOLAR: um estudo sobre a implementação de programas sociais de prevenção ao crime nas escolas públicas do Estado de Goiás na percepção dos soldados em formação e dos recém-formados entre 2023 e 2024 na Academia de Polícia Militar

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dc.contributor.authorALLISON FERREIRA LOUBACH
dc.contributor.authorCelliny Alves Vital Barros Campos
dc.date.accessioned2026-01-28T12:52:35Z
dc.date.available2026-01-28T12:52:35Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractO presente artigo investigou a percepção dos soldados recém-formados na Academia de Polícia Militar de Goiás sobre a eficácia dos programas sociais de prevenção ao crime implementados nas escolas públicas do estado. A pesquisa, de natureza exploratória, utilizou questionários aplicados a 30 soldados para avaliar o conhecimento e as experiências desses profissionais em relação aos programas em questão. Os resultados indicaram que, embora os soldados reconheçam a importância desses programas na promoção da segurança escolar e na formação de valores entre os jovens, eles também identificaram desafios significativos, como a insuficiência de recursos e a necessidade de um treinamento mais específico e contínuo para os policiais. No mesmo sentido, a pesquisa apontou para a necessidade de uma maior integração entre a comunidade escolar e as forças de segurança, com o objetivo de maximizar o impacto das iniciativas preventivas. Conclui-se que, para melhorar a eficácia dos programas sociais de prevenção ao crime nas escolas públicas de Goiás, é necessário investir em uma formação policial mais robusta e na alocação adequada de recursos, além de fomentar a colaboração entre todos os envolvidos.
dc.identifier.urihttps://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/6478
dc.language.isopt
dc.subjectViolência Escolar
dc.subjectPrevenção ao Crime
dc.subjectProgramas Sociais
dc.subjectFormação Policial.
dc.titleVIOLÊNCIA ESCOLAR: um estudo sobre a implementação de programas sociais de prevenção ao crime nas escolas públicas do Estado de Goiás na percepção dos soldados em formação e dos recém-formados entre 2023 e 2024 na Academia de Polícia Militar
dc.typeArticle

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