TEORIA DA ESCOLA CRIMINOLÓGICA DE CHICAGO E A PREVENÇÃO CRIMINAL: Atuação do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) no Estado de Goiás
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Data
2024-05-01
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Resumo
O presente estudo investiga a atuação do PROERD no Estado de Goiás, correlacionando-se com a Teoria da Escola Criminológica de Chicago e a prevenção criminal. Esta pesquisa justifica-se pela necessidade de demonstrar à tropa a importância do PROERD para o combate do uso de drogas e da violência no corpo social. Para tanto, foi necessário analisar bibliografias técnicas para compreender as bases teóricas da teoria da Escola de Chicago, elencar traços da teoria da Escola de Chicago na atuação do PROERD e aplicar entrevista com policiais militares do PROERD, a fim de compreender a maneira de atuação a unidade. Realizaram-se, assim, pesquisas bibliográficas e de campo, cujos dados foram interpretados por meio de abordagem qualitativa. Diante disso, verificou-se que o PROERD atua em zonas quentes de criminalidade, com o objetivo de reduzir as vulnerabilidades de crianças e adolescentes, afastando-os das drogas e da violência. Por isso, o programa é aplicado de acordo com índices de prioridade que são previamente elaborados pela Secretaria Estadual de Segurança Pública.
Descrição
Palavras-chave
Prevenção Criminal. Drogas. Polícia Militar. Direitos Humanos. Pedagogia.