Navegando por Autor "AMARAL, Elaine De Paula Oliveira"
Agora exibindo 1 - 2 de 2
Resultados por página
Opções de Ordenação
Item A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA PARA OS PROFISSIONAIS DA POLÍCIA MILITAR(2018-05-08) RODRIGUES, Rafael De Araújo; AMARAL, Elaine De Paula OliveiraEste trabalho tem como objetivo mostrar a importância da pratica da atividade física dentro do serviço militar, a pratica da atividade física é importante para a saúde e bem estar de todo serem humanos, através de diversos estudos e pesquisas pode afirmar que a pratica da atividade física gera inúmeros benefícios para a vida humana, mas mesmo sabendo dos benefícios para a saúde e bem estar o número de pessoas sedentárias e fora de peso é grande, as pessoas tem consciência do quanto é prejudicial, mas não buscam mudar os hábitos. O Policial Militar tem um papel de suma importância dentro da sociedade, e o trabalho do Policial Militar é exaustivo e requer uma boa forma física, mas analisando o cotidiano dos Policiais percebe se que dentro do serviço militar o número de Policial sedentários que não praticam atividade é grande. Nesse estudo teremos como objetivo mostrar o quanto é importante para o Policial Militar a pratica da atividade física, pois o trabalho do Policial requer um bom condicionamento para assim desempenhar suas funções diárias e para contribuir para uma melhor qualidade de vida.Item PROERD COMO FERRAMENTA PARA DIMINUIÇÃO DOS ATOS INFRACIONAIS E INSERÇÃO NA SOCIEDADE(2018-05-08) SILVA, Elton Júnio de Jesus Sousa; AMARAL, Elaine De Paula OliveiraO trabalho a seguir foi fruto de estudos sobre a temática criança/adolescente e docência, além de considerar o aumento de atos infracionais nas grandes metrópoles. Ele teve como objetivo analisar o papel do PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas) na prevenção da criminalidade, para que o adolescente resista aos estímulos relacionados ao uso de drogas e à violência. De maneira geral, os resultados deste trabalho demonstram que a política educacional, ao longo do tempo, esteve vinculada aos interesses da classe dominante e da política econômica vigente, ou seja, não se pode dissociar a educação das outras esferas que formam a sociedade brasileira.