CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GERENCIAMENTO EM SEGURANÇA PÚBLICA - CEGESP - 2003
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Navegando CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GERENCIAMENTO EM SEGURANÇA PÚBLICA - CEGESP - 2003 por Autor "Nancy Ribeiro de Araújo e Silva"
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Item FUNCIONONAMENTO DE UM CENTRO INTEGNTEGRADO DE ATENDIMENTO E DESPACHO (CIADE)(2003) ETEVALDO MARÇAL DA SILVA; RODINEY DA SILVA BARBOSA; Nancy Ribeiro de Araújo e Silva; Marcos Vasconcelos Da CruzA análise principal deste trabalho é o funcionamento de um Centro Integrado de Atendimento e Despacho. A finalidade do mesmo é auxiliar os administradores da atividade de Segurança Pública para a implantação de um CIADE, buscamos desenvolver um trabalho dando ênfase para o funcionamento e emprego de um CIADE, o mesmo não foi direcionado para um estado ou polícia em particular, procuramos deixar uma fonte de consulta para a segurança pública de um modo geral. A integração é hoje uma exigência do governo federal e o CIADE é um importante passo para que haja uma integração, alguns estado tem o seu centro integrado e o Distrito Federal é um dos exemplos, onde o CIADE está funcionado com sucesso. Este trabalho descreve os principais sistemas de informação no contexto de segurança e de como eles potencializam as ações dos diversos órgãos envolvido neste contexto. O trabalho possui clara importância no âmbito tecnológico, visto que o trabalho descrito exemplifica o uso de tecnologia. Para cumprir seus objetivos contribuir para um aprimoramento da sociedade brasileira, é essencial que esta iniciativa seja seguida por outras pesquisas nos mais diversos campos que cотроет о multidisciplinar domínio da segurança pública.Item O RECONHECIMENTO PELO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS COMO CURSO SUPERIOR(2003) Luiz Cláudio Gonçalves Benício; José Ribamar de Amorim Pereira; Admivair Silva Borges; Nancy Ribeiro de Araújo e SilvaO objetivo desta monografia é demonstrar ao Comando da Polícia Militar do Estado do Tocantins (PMTO) a real possibilidade do reconhecimento do Curso de Formação de Oficiais, que será iniciado nessa Corporação, como curso de nível superior. Foram analisadas as matrizes curriculares das Academias de Polícia Militar de Goiás, do Distrito Federal, de Pernambuco e do Ceará. Foram analisadas, também, as matrizes das Universidades Católica do Tocantins (UCT) e Luterana do Brasil (ULBRA). Feitas as análises, comparadas as matrizes com a do Curso de Oficiais da PMTO, conclui-se pela equivalência entre esta e aquelas. O curso possui um quadro de instrutores e professores altamente qualificado. É sugerido ao Comando da PMTO que esforços sejam empreendidos junto aos órgãos competentes da área de educação superior, no sentido de conseguir o devido reconhecimento.Item UNIFICAÇÃO DO ENSINO NA SEGURANÇA PÚBLICA DE GOIAS, VANTAGENS E DESVANTAGENS(2003) MARQUES NUNES DE AZEVEDО; WALTER CAETANO PEREIRA; Domingos Aragão Lira; Nancy Ribeiro de Araújo e SilvaNa presente monografia, verificou-se as ações dos governos estadual e federal em relação às medidas adotadas para a unificação do ensino no sistema de segurança pública. Foram abordados os aspectos históricos do ensino, as atribuições e embasamento constitucional de cada instituição envolvida. Através de documentação cedida pela Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP), analisou-se o ensino dos órgãos de segurança de outros Estados, onde a segurança pública já possui institutos próprios, formando, num mesmo local, os seus profissionais, destacando-se como paradigmas de integração/unificação. Foi também, feita a análise da infraestrutura de algumas academias de polícia, civil e militar, além da Academia do Corpo de Bombeiros do Distrito Federal, realizada pelo Ministério da Justiça em 1998 e 1999, tendo sido verificadas suas condições de ensino e das estruturas físicas. De posse dessas informações, foi elaborado um documento que serviu de suporte para o desenvolvimento de um tópico desta monografia, ressaltando que esta foi a última análise por amostragem realizada pelo Ministério da Justiça (MJ), com referência à formação dos profissionais de segurança pública no país. Com a formulação do Plano Nacional de Segurança Pública (PLANASP) abriu-se um leque para a adoção de ações por parte dos Estados, em decorrência das quais o Governo Federal liberaria recursos orçamentários a fim de ser aplicados na formação do profissional de segurança pública. Foi exposto, no desenvolver desse trabalho, um documento intitulado "Bases Curriculares para Formação do Profissional de Segurança do Cidadão", editado pela SENASP, onde são sugeridas as disciplinas que poderão fazer parte das matrizes curriculares dos órgãos de segurança dos Estados. Visando aferir as hipóteses levantadas, bem com sua aplicabilidade, uma pesquisa de campo foi realizada, onde procurou-se avaliar as instituições estaduais de segurança pública, através da visão dos seus membros e da própria sociedade. Também foram verificadas, junto a Secretaria de Segurança pública e Justiça de Goiás (SSPJ), todas as medidas legais que o governo estadual está tomando para a unificação/integração do ensino na segurança pública estadual. A partir daí, demonstrou-se a possibilidade da unificação/integração do ensino na formação básica dos integrantes da Polícia Militar (PM), da Polícia Civil (PC), da Polícia Técnico Científica, do Corpo de Bombeiros Militar (CBM) e da Agência Prisional, com a apresentação de proposta de adoção de uma matriz curricular unificada.