CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GERENCIAMENTO EM SEGURANÇA PÚBLICA - CEGESP - 2010

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Navegando CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GERENCIAMENTO EM SEGURANÇA PÚBLICA - CEGESP - 2010 por Autor "GILMAR JOSÉ DE OLIVEIRA"

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    ANÁLISE DE DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO MILITAR DE RIO VERDE FRENTE AOS COLÉGIOS TRADICIONAIS
    (2010) GILMAR JOSÉ DE OLIVEIRA; LUIZ CARLOS MORAIS DOS SANTOS; . CÂNDIDO BORGES
    A Polícia Militar do Estado de Goiás, por meio dos Colégios Militares, tem proporcionado grandes transformações no campo educacional, evidenciando-se como referencial pela qualidade de ensino e pela disciplina diferenciada nos moldes militares. A formação segura, criativa, estimulada e crítica posicionam o aluno diante dos desafios apresentados a ele. O artigo procurou fazer uma análise do ensino médio aplicado no Colégio Militar Carlos Cunha Filho, na cidade de Rio Verde-Go, buscando mensurar por meio dos resultados a sua importância e credibilidade no contexto da rede pública de educação. Avaliou os índices de satisfação do corpo discente e docente, comparando-os à qualidade apresentada pelos colégios convencionais, com foco no ensino médio. Os resultados da pesquisa evidenciaram que a comunidade escolar do CPMGRV está satisfeita com a escola e o modelo de ensino ministrado. O elevado nível de satisfação e o excelente aproveitamento nos vestibulares após a conclusão do ensino médio justificam a necessidade de expansão do ensino com novas unidades de colégios militares, sustentada ainda pela sociedade, através da grande procura
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    PREPARAÇÃO DO POLICIAL MILITAR NA ATIVIDADE COM VISTAS À PASSAGEM PARA A INATIVIDADE (APOSENTADORIA)
    (2010) GILMAR JOSÉ DE OLIVEIRA; LUIZ CARLOS MORAES DOS SANTOS
    O presente trabalho estudou os diversos problemas de ordem biológica, psicológica e social enfrentados por nossos policiais antes e após o seu ingresso na inatividade profissional. Citou os fatores que dificultam sua adaptação à nova situação e apresentam ao comando uma proposta simples de acompanhamento individual de cada policial da corporação, fazendo com que tenhamos um apanhado dos fatores desmotivadores e de desequilíbrio nos policiais com mais de vinte e quatro anos de serviço, que estão entrando no limiar da fase em que poderão pleitear a reserva remunerada proporcional. Ao identificarmos e ordenarmos estas informações pode-se criar dispositivos que revertam parcialmente este quadro de saída precoce ou ao menos preparar os policiais da melhor maneira possível para atravessar este processo. É neste momento que justificamos a importância desta pesquisa, praticamente a totalidade dos nossos policiais, exceção feita aos oficiais, pedem a reserva remunerada assim que completam o tempo mínimo previsto em lei. Desta maneira, a corporação vem sofrendo nos últimos anos a perda de um percentual significativo de seus componentes. Com algum trabalho específico voltado para eles, poderiam permanecer em atividade útil à sociedade até que chegassem à aposentadoria compulsória. Em caso de sucesso, teremos desenvolvido um diagnóstico da relação dos policiais com suas atividades diárias e as consequências negativas nos mesmos. Teremos também um panorama que nos permita entender outros fatores que influem de maneira decisiva nos transtornos sofridos pelos policiais nessa fase de pré-reserva.Enfim, informações detalhadas e individuais de todos os elementos do grupo que nospropusemos a pesquisar. A hipótese proposta é que a adoção deste programa diferenciado aos policiais veteranos poderá causar uma diminuição expressiva da taxa de pedidos de reserva e do número de desajustados ainda na ativa e na aposentadoria, o que minimizará o problema crônico de reposição de efetivo.