O Modelo Educacional Implantado nos Colégios Militares e o Reflexo na Formação Pessoal e Intelectual do Cidadão Goiano
| dc.contributor.author | MENDONÇA, Wanderson Sousa | |
| dc.contributor.author | OLIVEIRA, Marcelo Ribeiro de | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-23T17:37:06Z | |
| dc.date.available | 2025-09-23T17:37:06Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-01 | |
| dc.description.abstract | Os Colégios Militares trouxeram um novo conceito de se fazer educação, haja vista a gestão dos mesmos partir de militares. As visões antagônicas de alguns frente ao desempenho apresentado na mídia por parte de alunos oriundos de instituições sob gestão militar, motivou a confecção deste pela busca de respostas através de quem vive ou viveu esta experiência nos Colégios Militares de Goiás, através de pesquisas que aferem a aceitação dos alunos a esse modelo e o impacto positivo exercido na formação e transformação social. Verifica ainda o nível de ensino aplicado nestes colégios bem como o rigor da disciplina em relação aos colégios convencionais e a justificativa do emprego de parte da tropa da Polícia Militar de Goiás e reativação daqueles da reserva remunerada para esse fim. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/4703 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Colégios Militares. Educação. Gestão. Ensino. Transformação Social. | |
| dc.title | O Modelo Educacional Implantado nos Colégios Militares e o Reflexo na Formação Pessoal e Intelectual do Cidadão Goiano | |
| dc.type | Article |
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