AVALIAÇÃO DAS PARCERIAS PM-COMUNIDADE EM PROGRAMAS DE PREVENÇÃO À CRIMINALIDADE POR ALUNOS SOLDADOS EM FORMAÇÃO

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Data

2024-05-01

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Resumo

O artigo tem como objetivo analisar as percepções dos alunos em formação na Academia da Polícia Militar de Goiás sobre a eficácia das parcerias entre a Polícia Militar (PM) e a comunidade na prevenção da criminalidade. A pesquisa empregou uma abordagem mista, combinando métodos quantitativos e qualitativos para obter uma compreensão abrangente das opiniões dos participantes. Os resultados indicaram um consenso notável entre os participantes sobre a importância crítica das parcerias PM-comunidade na abordagem preventiva da criminalidade, destacando a percepção positiva do papel dessas colaborações na construção de ambientes mais seguros e coesos. No entanto, também foram identificados desafios práticos, como a falta de recursos e a desconfiança mútua, que exigem atenção para fortalecer a eficácia dessas parcerias. A avaliação da formação acadêmica dos participantes revelou uma tendência positiva em relação à inclusão de conteúdos sobre parcerias PM-comunidade, embora tenham sido identificadas áreas para melhorias. Os benefícios percebidos de uma maior colaboração entre a PM e a comunidade incluíram o aumento da confiança mútua e a redução da violência, enfatizando a importância de uma abordagem participativa na prevenção da criminalidade. Com base nos resultados, foram formuladas recomendações para fortalecer a colaboração entre os policiais militares e a comunidade, visando promover comunidades mais seguras e coesas. Este estudo contribuiu significativamente para uma compreensão mais aprofundada das percepções dos alunos em formação sobre as parcerias PM-comunidade e pode informar iniciativas futuras para fortalecer a eficácia dessas colaborações na segurança pública.

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Palavras-chave

Polícia Militar, Comunidade, Prevenção, Colaboração.

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