A INTEGRAÇÃO DE PRINCÍPIOS ÉTICOS E DIREITOS HUMANOS NO ENSINO POLICIAL MILITAR NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA ACADEMIA DA PMGO
| dc.contributor.author | Eduardo Leite Leal | |
| dc.contributor.author | Celliny Alves Vital Barros Campos | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-17T18:15:43Z | |
| dc.date.available | 2024-09-17T18:15:43Z | |
| dc.date.issued | 2024-05-01 | |
| dc.description.abstract | Este artigo investigou a interseção entre ética, direitos humanos e formação policial militar na Academia da Polícia Militar do Estado de Goiás (PMGO), com o objetivo de compreender as percepções dos participantes e identificar os desafios enfrentados nesses domínios. A pesquisa envolveu 55 participantes, predominantemente do sexo masculino, com idade entre 20 e 30 anos e menos de 6 meses de experiência na Academia. A metodologia incluiu revisão da literatura, desenvolvimento de questionário estruturado e análise qualitativa dos dados. Os resultados revelaram uma forte adesão aos princípios éticos e aos direitos humanos, destacando a importância da formação ética desde o início da carreira policial. No entanto, foram identificados desafios práticos, como falta de treinamento específico e pressão externa. A influência do currículo acadêmico e a preferência por metodologias práticas foram destacadas como aspectos relevantes. Concluiu-se que investir em programas de capacitação, revisar os currículos acadêmicos e promover uma cultura organizacional ética são passos essenciais para superar esses desafios e construir uma força policial mais ética, responsável e comprometida com os valores democráticos e de direitos humanos. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/3684 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Ética | |
| dc.subject | Direitos Humanos | |
| dc.subject | Formação Policial Militar | |
| dc.subject | Cultura. | |
| dc.title | A INTEGRAÇÃO DE PRINCÍPIOS ÉTICOS E DIREITOS HUMANOS NO ENSINO POLICIAL MILITAR NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA ACADEMIA DA PMGO | |
| dc.type | Article |