FORMAÇÃO DE SARGENTOS NA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS: PROPOSTA DE MATRIZ CURRICULAR
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2025
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Resumo
A Lei Federal nº 14.751/2023 instituiu a Lei Orgânica Nacional das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares, estabelecendo diretrizes gerais para os sistemas de ensino corporativo e reforçando a necessidade de formação continuada e padronizada em nível nacional. Nesse contexto, o Curso de Formação de Sargentos (CFS) consolida-se como etapa essencial da carreira das Praças, responsável por habilitar o futuro comandante de fração e elo de liderança imediata entre a tropa e o oficialato. Na Polícia Militar do Estado de Goiás (PMGO), embora existam estágios e cursos específicos, ainda não há um CFS estruturado de forma sistemática e alinhado às exigências contemporâneas de gestão, técnica policial e formação ética, o que evidencia a necessidade de uma proposta curricular própria e coerente com a realidade institucional. Este trabalho apresenta uma matriz curricular inédita para o CFS/PMGO, fundamentada em referenciais normativos, pedagógicos e operacionais. A pesquisa analisou 18 matrizes curriculares de corporações estaduais e do Exército Brasileiro, identificando boas práticas, tendências formativas e dispositivos que fortalecem liderança, tomada de decisão, domínio técnico e competências socioemocionais. Ancorado em abordagem qualitativa e método comparativo, o estudo propõe uma estrutura curricular organizada em oito áreas temáticas, totalizando 880 horas-aula, que equilibram fundamentos éticos, conhecimentos técnico-profissionais, prática operacional e metodologias ativas focadas em resolução de problemas, simulações e policiamento comunitário. A proposta contribui para o aperfeiçoamento do ensino profissional militar e busca fortalecer o papel estratégico do sargento na PMGO.
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Palavras-chave
Polícia Militar, Formação de Sargentos, Matriz Curricular, Ensino Policial Militar, Segurança Pública.