Navegando por Autor "KAREN KERLLY RODRIGUES DE SOUZA"

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    FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR: UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS
    (2024) KAREN KERLLY RODRIGUES DE SOUZA; Celliny Alves Vital Barros Campos
    A formação policial militar na Academia de Polícia Militar de Goiás é um componente essencial na preparação dos futuros profissionais de segurança pública. Este estudo teve como objetivo avaliar a percepção dos alunos sobre a integração entre teoria e prática no currículo acadêmico, considerando a relevância dessa integração para o desempenho eficaz das funções policiais. A pesquisa foi conduzida por meio de questionários aplicados a 50 alunos da academia, abrangendo questões relacionadas à qualidade do treinamento recebido, a adequação dos equipamentos, e o suporte psicológico oferecido após incidentes práticos. Os resultados revelaram que a maioria dos participantes avalia positivamente a formação recebida, especialmente em termos de conhecimento da legislação e dos procedimentos operacionais. Contudo, foram identificadas áreas de melhoria, como a necessidade de aprimoramento no suporte psicológico e a adequação dos equipamentos utilizados durante o treinamento prático. A pesquisa também destacou a unanimidade dos participantes ao considerar a integração entre teoria e prática como um fator crucial para a confiança da sociedade nas forças de segurança. Além disso, a análise dos dados demonstrou que a maioria dos alunos está nos estágios iniciais de suas carreiras, o que reforça a importância de um currículo que equilibre teoria e prática, proporcionando uma base sólida para o desenvolvimento de habilidades práticas. A participação ativa dos alunos na pesquisa e suas avaliações refletem a importância contínua de se investir em métodos de ensino inovadores e na modernização da infraestrutura da academia. Conclui-se que a Polícia Militar de Goiás deve continuar a evoluir seus programas de treinamento para atender às demandas contemporâneas, garantindo uma formação abrangente que prepare adequadamente os policiais para os desafios do trabalho de segurança pública