Navegando por Autor "Josiel Nascimento Moreira"

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    AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA CAPACITAÇÃO POLICIAL: Um Estudo de Caso na PMGO
    (2024-05-01) Josiel Nascimento Moreira; Gabriella Vicente Martins
    Este estudo examina a utilização e a eficácia dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) no contexto da formação policial, especificamente na Polícia Militar de Goiás (PMGO). Com o rápido avanço da tecnologia e a necessidade de desenvolvimento profissional contínuo na área de segurança, é imperativo avaliar a influência destas plataformas, a fim de melhorar as abordagens educacionais. Para coletar dados extensos e eficientes, foram distribuídos questionários por meio da plataforma Google Forms. A necessidade de compreender e avaliar a integração dos AVAs na formação policial, particularmente no ambiente acelerado do PMGO, serve de justificativa para a realização deste estudo. O objetivo desta pesquisa é abordar a questão de como a utilização dessas ferramentas afeta a formação e a educação permanente dos profissionais de segurança. Para atingir os objetivos, foi realizado um exame sobre o compromisso e envolvimento dos responsáveis pela aplicação da lei nos AVAs, com o objetivo de identificar os fatores que impactam o seu envolvimento. Além disso, foi realizada uma avaliação para avaliar a implementação prática dos conhecimentos adquiridos, bem como para explorar a visão dos profissionais sobre a eficácia destes recursos. A metodologia de pesquisa empregada envolveu a utilização de pesquisas online, que foram respondidas por membros do PMGO. Verificou-se que os AVA tiveram um impacto significativo, como evidenciado pelo forte empenho e envolvimento ativo dos participantes. A grande maioria dos indivíduos relatou que o conhecimento adquirido através destas plataformas era diretamente aplicável às suas tarefas diárias. Os profissionais enfatizaram a importância dos AVAs no seu desenvolvimento contínuo e tiveram uma visão favorável da sua eficácia. A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem na formação policial, especificamente na Polícia Militar de Goiás, é um exemplo de como a tecnologia educacional pode potencializar a segurança pública.