FREIRES JÚNIOR, Edmilson AlvesCOSTA, Leon Denis da2025-09-302025-09-302018-01-01https://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/4822O presente artigo levantou quais os aspectos e peculiaridades administrativas há no Colégio da Polícia Militar unidade Dr. Cesar Toledo, demonstrando os diferenciais e principais fenômenos distintivos de uma gestão educacional conduzida pela Polícia militar. Para isso realizou-se pesquisa de campo onde por meio de visita a escola, foram entrevistados funcionários que compõem a área administrativa da unidade. Ficou constatado que o modelo de gestão encontrado na unidade em estudo é a gestão democrática de ensino, fator relevante para que o colégio alcance destaque nacional no desempenho dos discentes. Verificou-se ainda nesta forma de administração escolar militarizada, a considerável função da associação de pais e mestres. O trabalho é importante pois auxilia o Estado na pesquisa de mais uma forma de realizar educação pública de qualidade e ainda valorizar a instituição Polícia Militar, que realiza a segurança pública em seus mais variados aspectos, inclusive na formação dos futuros cidadãos.ptPolícia Militar de Goiás. Colégio Militar Unidade Dr. Cesar Toledo. Gestão Educacional. Educação Pública.Article