Davi Arsujo RochaValdivino Pereira des Anjos2025-11-032025-11-031995https://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/5996os dias em que vivemos, a preocupação com a proteção ao Meio Ambiente atingiu níveis nunca antes imaginados. Povos e governantes de todo o mundo voltam-se para o problema com grande afinco, na tentativa de reverter ou, ao menos, retardar o processo de degradação ambiental por que passa o planeta e que já ameaça, perigosamente, a contaminação de vida da Terra em futuro próximo. Verificam-se, nas diversas áreas de atuação e expansão do conhecimento, esforços redobrados no sentido de desenvolverem novos métodos de compatibilizar as necessidades e as atividades humanas com a manutenção do equilíbrio ecológico, a conservação da natureza e a preservação da saúde das populações. Dentre os inúmeros e complexos problemas ambientais, que são verdadeiros desafios à sociedade brasileira, podem-se destacar: as ameaças à sobrevivência dos povos das florestas (índios, seringueiros, castanheiros etc.); o processo de destruição dos recursos naturais; a recuperação de áreas degradadas/ a poluição alimentar pelo uso indevido de agrotóxicos: a poluição do ar e das águas e, principalmente, o estado de pobreza vivido por parte significativa da população brasileira. No âmbito do presente trabalho monográfico, que versa sobre a educação ambiental na infância, e a preservação do Meio Ambiente, nos ocuparemos, em primeiro lugar, de aspectos gerais relacionados aos conceitos e políticas de assuntos ligados à questão ambiental. Na segunda parte, de modo mais específico, trataremoptA Educação Ambiental na Infância Visando Preservar o Meio AmbienteArticle